湖南网络工程职业学院：打造“四个课堂”创新思政教育，助力武陵山区实施乡村振兴

7月7日-12日，湖南网络工程职业学院马克思主义学院谢爱莲副教授带领学生，前往湖南省湘西自治州永顺县高坪乡那丘村开展“芙蓉学子·乡村振兴”项目，结合学生思想实际和现实诉求，开展“移动”思政课堂教学活动。

一、打造“红色育人”课堂，通过情景体验式感悟革命思想

“向敏思弃暗投明，投身中国共产党的怀抱”“抗日多勇将，当数向敏思”“毕业于黄埔军校，参加长沙保卫战，常德保卫战”……7月10日，谢爱莲带领同学们前往向敏思故居，为同学们讲述向敏思的生平事迹、红色革命精神，创新教学方式，将思政课堂搬到红色景点，为学生们带来别开生面的体验课，让学生们深刻认识到革命英雄英勇无畏和奉献祖国的精神，让老师和同学们都接受了一场深入灵魂的洗礼。

谢爱莲在向敏思故居开展现场教学

二、打造“文化传承”课堂，通过沉浸式教学感受信仰力量

谢爱莲带领学生前往湖南省湘西自治州永顺县高坪乡那丘村为当地青少年开展“百年芳华·情韵湘西”红色文化宣讲公益活动。此次活动通过“红色故事分享会”、“红军手包制作”、“红色歌曲传唱教学”等丰富多彩的教学模式，坚定了那丘村青少年的理想信念和爱国报国情怀，推进那丘村文化建设，助力乡村振兴。

2022年7月10日那丘村教学活动结束之后师生留影

三、打造“行走大地”课堂，通过实地调研了解乡村变化

谢爱莲认为，思政课不应局限于课堂教学，应多到基层去开展实地调研活动。她带领学生通过发放调查问卷、实地走访农户等形式深入了解那丘村产业发展的情况。调研过程中，团队成员走进村民家中，耐心倾听村民们的基本诉求，切身体验村民们的生活状况。针对在调研过程中发现的问题，团队成员们利用自己的专业知识展开热烈讨论并提出解决办法，形成研究报告。

2022年7月11日在那丘村入户调研村民后师生与村民合影

四、打造“数媒广角”课堂，通过专业实践助力乡村振兴

谢爱莲和专业教师共同指导来自数媒专业的学生们，为那丘村量身定制助农微电影《寻心》。从最初的策划到进村拍摄，经历了许多波折和团队的磨合，齐心协力顶着将近40度的高温，进村采访，物色演员，调试设备，场地选择、实地拍摄，奋战五天四晚，完成微视频拍摄，把数字媒体专业写在助力乡村振兴的大地上。

2022年7月11日微电影拍摄团队与教师合影

本次思政课实践教学真正做到了理论性和实践性的统一，把思政小课堂同社会大课堂无缝对接，给学生们带去不一样的温暖，青年大学生在实践中表达出“请党放心、强国有我”的青春强音，践行习近平总书记“用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用内心感应时代脉搏”的时代号召。