邵阳城步：传承民族文化，让学生在家门口享受优质教育

华声在线3月18日讯（通讯员 彭日成 海英 张健）城步地处湘西南边陲，是全国5个单列苗族自治县之一，苗文化沉淀深厚，在这里，全县冠名认定的民族学校有6所，校名冠以“民族”二字，意味着除了义务教育之外，对本地少数民族文化传承与发展同样重任在肩。

2021年11月，城步苗族自治县第一民族中学（简称“城步一中”）被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，然而，这并不只是一个个案。城步县委县政府高度重视民族文化的传承与保护，大力支持普及与推广中华优秀传统文化，在县委县政府的领导下，城步县充分挖掘地方民族特色文化，坚持创造性转化和创新性发展，县内大部分中小学校都将少数民族文化编入了学校校本教材，引领学生自觉接受中华优秀传统文化的熏陶，进一步增强了文化自觉和文化自信。

图为 中共城步县委书记余勋伟（左二）到城步一中走访调研     城步一中供图

教育是百年大计，是一项重要的民生工程，除了对民族文化传承的高度重视之外，城步县委县政府同样注重全县教育事业持续、均衡、健康发展。尽管县财政一直困难，但城步的教育经费投入却在逐年增加。近几年来，城步县委、县政府投入近3亿元资金全面完成了全市42所中心小学以上学校和30个教学点合格学校建设任务以及134所薄弱学校改造项目。投入资金约2.47亿元，新建芙蓉学校，新增学位4830个，完全化解了城区大班额状况。新建了8所农村公办合格幼儿园，确保了每个乡镇至少有一所公办幼儿园；修建了14所乡村学校少年宫，实现了乡村学校少年宫乡镇全覆盖。全县各级各类学校办学条件得到有效改善，尤其是农村学校办学条件有了极大地改善，城乡、校际间的办学差距越来越小，为全县教育均衡发展打下了基础。

“硬件”改善了，“软件”也不能落下。城步县注重教师自身成长，打造“清廉教育”品牌，强化教师队伍和学生的纪律意识、规矩意识，构建“教育发展共同体”，定期开展帮教交流活动，成立“名师工作室”、推广“青蓝工程”，培养和扶持青年教师，全面提升教师队伍整体素质，带动农村学校教学水平的提高，有效促进了校际间的均衡发展。同时，也涌现出一批优秀的育人榜样，如芙蓉学校刘银秀教师被评为全国优秀教师，城步二中宋阳玲被评为湖南省教书育人楷模，红旗小学向南社被评为国家级骨干校长。

通过不断努力，城步教育事业在教育公平和质量上有较大提升，城步教育被认定为湖南省第六批教育强县，并于2020年整体通过县域义务教育基本均衡发展国家级验收，实现了“让学生在家门口享受到优质教育”这一美好愿景，人民群众教育获得感、满意度明显增强，城步的教育社会影响力得到明显提升。