2024年开福区中小学“新蕾杯” 智慧课堂教学竞赛开赛

教育的舞台，智慧的交锋。6月21日，为贯彻落实开福区教育局实施“品质教育”精神，全面深化中小学智慧教育与课堂教学融合创新，不断提高教师队伍师德和业务水平，开福区第一小学和开福区第一中学联合承办开福区“新蕾杯”智慧课堂教学竞赛美术、体育学科比赛。参赛教师们精心准备，以扎实的专业知识、新颖的教学方法和独特的教学风格，为学生和评委们带来了一堂堂生动有趣、富有启发性的课程，同时也吸引了众多教育界的精英一展风采。

美术组赛场上，老师们巧妙地运用多媒体、实物展示等多种教学手段，引导学生观察、思考、创作，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受美术的魅力。

欧洁   清水塘第三小学   《变形的魅力》

欧洁老师以丰富多样的艺术作品为引导，向学生们展示了变形艺术的奇妙之处。再与生活结合，展示生活中常见变形的案例配合深入浅出的讲解，让学生们了解到变形的基本原理和方法。学生在创作中大胆地发挥自己的想象，用手中的画笔将平凡的事物进行变形，赋予其全新的生命和意义。

吴杉杉   长师附属特立小学   《春如线》

吴杉杉老师巧妙地引导学生走进吴冠中先生的画作《春如线》。吴老师从线条的运用、色彩的搭配、构图的技巧等方面深入剖析，再配合多媒体展示，让学生感受到春天的气息。在互动环节，同学们积极发言，分享自己对画作的理解和感受，课堂氛围热烈而融洽。

张静雯   清水塘小学   《蹦蹦跳跳》

张静雯老师通过创设小狐狸组织森林动物聚会，小动物们游戏闯关的情境教学将弹跳的元素融入到美术课堂中。并巧妙地运用多媒体资源，展示了一系列富有弹性和动感的艺术作品，引导学生观察弹跳物体的形态、轨迹和色彩变化，激发了学生们的创作灵感，教师耐心地指导和鼓励，让每一位学生都能在创作中找到乐趣和自信。

刘薏   清水塘清溪小学   《拼泥板》
    刘薏老师通过海底世界小蓝鲸找同伴导入拼泥板课题，以鱼类的身体结构和形状引导学生用泥土进行揉捏、拼接、塑形，激发了学生们浓厚的兴趣。随后，老师从技法上详细讲解并示范了小鱼泥板的花纹制作步骤和技巧，每一个环节都清晰明了。在创作过程中，同学们相互交流、互相帮助，课堂氛围轻松活跃。

范清钦   清水塘北辰小学   《剪纸遇上青花》
    范清钦老师在教学过程中以色泽美、纹饰美、器型美贯穿全课，对青花瓷的花纹和图案进行深入研究和感悟。青花瓷的花纹通常是以花鸟、人物、山水等为主题，线条优雅、色调深邃，充满着浓郁的中国传统文化气息。将剪纸艺术的灵动与青花瓷器的典雅相结合，还融入了大量中国传统文化、民俗，碰撞出独特的艺术火花。

何苗   长沙师范附属致远小学   《虎头虎脑》

何苗老师以“虎头虎脑”为主题非常具有趣味性和文化内涵，通过向学生展示不同地区、各种形态各异、憨态可掬的虎头形老虎，让学生了解传统文化中老虎的象征意义，激发学生的兴趣，再引导学生观察思考，深入分析老虎的色彩、五官、纹样特点，激发学生创作热情。

下午，体育组赛场上，老师们选择具有挑战性和实用性的教学内容，不断探索创新教学方法和手段，充分运用多媒体资源、在线互动平台，将智慧教育更好地融入体育教学中，为学生提供更加优质、高效的体育课堂。

刘乐   清水塘小学（北校区）   《趣味跳皮筋》

刘乐老师的体育课充满了活力和创意。通过教授花样跳皮筋的技巧，不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队协作能力和创新意识。课堂上，刘老师注重示范和纠错，使学生能够正确掌握动作要领。

肖鹏   金鹰小学   《投掷运动》

肖鹏老师在课中导入长津湖水门桥作战，将军事训练与体育教学相结合，通过模拟真实三炸水门桥情境，精心设计教学环节，从站、跪、卧三种姿势握持武器到发力技巧，每个细节都讲解得清晰透彻，确保每一位学生都能掌握正确的投掷方法，提升学生的投掷技能和战斗素养。

邓嘉敏   清水塘第三小学   《折返跑》
    邓嘉敏老师以星城长沙一日游的情境导入，打卡长沙各个景点，采用多种练习方式，由两人到四人一组，定向越野打卡赛，折返跑难度逐渐升级，学生兴趣浓厚，课堂氛围热烈。

龙慧   清水塘北辰小学   《立定跳远》
    龙慧老师通过创设小蝌蚪找妈妈的故事情景，结合二年级学生生理、心理特点，将情境教学贯穿始终，通过小青蛙从蝌蚪—双脚—四肢的发育过程，学习原地跳—双脚跳—摆臂跳，最终学会立定跳远。让学生通过有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，使学生乐学、愿学、想学。

卢立平   沙坪实验小学   《发展跳跃能力的练习及游戏》

卢立平老师的课堂中让学生在游戏中体会各种单脚跳、双脚跳以及着地的方法，学会各种蹬地用力、落地屈膝缓冲、落地轻巧的动作，并通过尝试各种创意组合跳，发展跳跃能力，提高身体灵敏素质和协调能力。

李贵文   金湾小学   《网球-正手击球》
    李贵文老师在教学内容和方法上进行了精心的设计和创新，教师准确熟练地掌握各自教学方法和技巧，学生对这项运动技能有了更深入的了解和掌握，呈现的教学效果令人印象深刻，内容丰富多样，让学生充分体验了运动的乐趣，并习得了运动技能。

 上午的美术学科竞赛和下午的体育学科竞赛结束后，专家评委都对每一堂课进行了细致点评，观摩的“新蕾”们在观课中的疑惑得到了及时的解决，更觉收获满满。

本次“新蕾杯”智慧课堂教学竞赛为青年教师提供了磨练内功、展示自我的舞台，搭建了相互学习、左右为师的平台，促进了青年教师专业化成长。赛课的结束并非终点，而是新的起点。相信通过此次活动，教师们将带着满满的收获与感悟，在教育的征程上不断探索，书写更加辉煌的篇章。（摄影 陈炯 陈诗频）

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