临澧县丁玲小学开展湖南省教育科学“十四五”规划课题《网络联校背景下乡村教师专业发展研究》教研活动

本网讯（通讯员 陈芳 郭海南）暖阳浅浅，冬意融融。在“双减”政策下，实施“高效课堂”是当下老师们共同追求的目标。带着如何寻求“减轻课业负担提升课堂高效、促进城乡教师共成长”等问题，11月9-11日，临澧县丁玲小学与临澧二中网络联盟校举行了为期三天的以“共赏课堂 共享交流 共赴美好”为主题的2021年度湖南省教育科学“十四五”规划课题《网络联校背景下乡村教师专业发展研究》教研活动暨网络联盟校第四期教学研讨会。活动以网络直播的形式展开，丁玲小学录播室为主会场，临澧二中六所分校录播室为分会场。临澧县教育局教研室主任杨四清、书记陈志清、信息中心蒋杰主任等部分领导以及六所网络联盟校的校长、各学科教师参加了本次活动。

本次教学研讨活动在主、分校高度重视与精心谋划下有序而高效的开展。活动内容分为课堂展示观摩与集中研讨两个环节。主校选派八名骨干教师根据学科特点以板块教学模式组织教学活动。语文学科展示的是低段“识字教学”、中段“习作教学”、高段“阅读教学”三大板块的示范课；数学学科展示的是“图形与几何”“数与代数”两个板块的示范课；英语学科展示的是“听说”板块的示范课。每天上午网络联盟校各学科教师分低、中、高学段在各会场进行观摩听课。下午七所学校全体听课教师相聚云端通过直播集中评课研讨。执教教师首先阐述自己的设计思路，教学预想以及课后反思。随后，主分校观课教师代表就本学科课堂进行了直播点评，并在教研群里各抒己见，表达观点。大家以欣赏的眼光评价了课堂的精彩之处，也善意地提出了有针对性的建议，交流气氛非常愉悦。

“双减”促研讨，云端共成长。此次活动，依托网络，主盟联校聚集“云端”，共听、共研、共享教育资源，让理念与教学落地，碰撞了思想，为“双减”背景下探索学生学习“减负高效”之路指明了新方向，同时也促进了乡村教师专业发展。