思维游戏扬个性 智慧玩转促发展——清水塘第三小学数学思维嘉年华教师培训研讨会

十月伊始，已入深秋，校园好景美如画，教师培训趁此时。

为进一步推进“双减”政策落地，激发学生学习数学的热情，享受数学学习的乐趣，提升学生的思维品质，2023年10月11日下午，开福区清水塘第三小学开展了“思维游戏扬个性 智慧玩转促发展”思维嘉年华教师培训研讨会，学校教学副校长彭娜、数学组全体教师参会。

本次研讨会共三个流程，依次是游戏示范课、游戏课程介绍、现场互动交流。研讨会伊始，思维游戏课程讲师王正辉老师带领清水塘第三小学一年级12班的学生走进游戏课堂，开启了一场别样的数学之旅。全体数学教师近距离观摩学习了这堂数学游戏课，感受了游戏课堂的魅力，对游戏课程有了直观的认识和了解。

紧随其后，为了让老师们进一步了解了思维游戏课程体系的整体架构，游戏课程顾问陈伟林老师现场对思维游戏课程体系做了详细且全面的介绍。

活动最后，全体数学老师针对游戏课程的意义和价值、课程实施的具体方法等方面提出了自己的观点，并结合实际抛出了一些困惑。如“一、二年级没有书面作业的情况下，课后服务做什么？”“游戏课程的教学目标及重点是什么？”等，针对此类问题，数学组全体教师展开了热烈讨论。最终达成共识，游戏课程为学生营造了轻松愉快的学习环境，让学生在玩中学，学中玩，游戏中运筹帷幄，感受数学之妙，进而让学生真正爱上数学。因此，老师们并纷纷表示，将以思维游戏为抓手，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的数学学习热情，培养学生的数学核心素养。

通过本次研讨，清水塘第三小学的老师们进一步加深了对思维游戏课程的理解，明晰了游戏课程实施的工作思路，找到了减负提质增效的新方向。彭娜副校长表示，思维游戏课程为孩子们提供了一个“爱数学、学数学、用数学”的平台，让孩子们度过愉快的时光，感受到数学的乐趣，体验数学的美妙，发现数学之美。希望老师们以此为契机，关注学生的个性化发展，助力学生思维品质的提升。

（一审：蒋宇 二审：蒋俊 三审：谢峰）