送教上门，共促成长——记开福区沙坪实验小学送教上门活动

开福区沙坪实验小学特殊教师尹老师已为学生哲哲送教一年的时间，在一年的时间里，哲哲发生了很大的变化。

“哲哲，回来！”，这是尹老师第一次接触哲哲同学说的最多的话。湖南省儿童医院诊断哲哲为二级精神残疾，哲哲的注意力不集中，属于非听从指令型儿童，且容易发脾气、扔东西。据尹老师回忆，刚开始上课时，哲哲总是喜欢把桌上的教具全部都推到地上，嘴里说着“不要、不要。”表达着自己的抗议，然后立马站起来就走。后来,尹老师思考后改变了教学策略，那就是——加入他！哲哲走到哪里，就走到哪里，哲哲做什么，就跟着做什么，加入他、融入他。慢慢地，哲哲开始注意到这个奇怪的老师了。

现在，哲哲上课已经能在桌子旁边坐得好好的，上完课还恋恋不舍，期待着和尹老师下一次的“会面”。

每次送教结束后，尹老师都会和“哲哲”妈妈进行长时间的交流，包括了解“哲哲”在家的情况、说明这节课的表现和目标、给家长在家自己进行训练的指导意见等等。哲哲妈妈表示，送教上门活动让她感受到了学校的关心和社会的温暖，也让她更加有信心和勇气面对孩子的未来。

送教上门是一项长期的爱心工程，更是学校与家庭共同教育好特殊儿童的一道重要桥梁。通过“送教上门”活动，将学校对特殊儿童的关怀和关爱传递给每一个家庭，并给他们送去更多的知识和技能，保证了特殊儿童平等享受教育的权利，让更多的特殊儿童在阳光下快乐成长。同时，也期待更多的社会力量能够关注和支持特殊教育的发展，让每一个孩子都能够在公平而优质的教育环境中成长。(通讯员：邹军 陈思思)

（一审：卢小伟 二审：蒋玉青 三审：禹振华）