“花开有时 守护有度”——开福区青竹湖幼儿园幼小衔接活动

孟夏之日，万物并秀。在这美好时节，迎来第11个学前教育宣传月，为深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，同时为了引导广大家长、教师及全社会树立科学衔接的理念，积极探索幼小双向联动机制，开福区青竹湖幼儿园和青竹湖湘一外国语学校有幸成为开福区首批“幼小衔接”工作的试点单位，并联合开福区湘一外国语学校共同围绕主题开展了一系列的幼小衔接活动。

幼小衔接之家长篇

2022年6月6日上午08:00，开福区青竹湖幼儿园大班家长齐聚青竹湖湘一外国语学校多功能厅参加主题为“花开有时、守护有度”幼小衔接之家长课堂。

青竹湖湘一外国语学校小学部的周倩副校长从“懂、陪、备”三个关键字眼重点向大家分析了小学与幼儿园存在的差异，并对孩子从幼儿园过渡到小学阶段，在身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面针对性的向家长提出了一些建议。让家长们对幼小科学衔接有了一个明确的认识，以积极的情绪对孩子进行有效的教育、培养，为升入小学做好充分准备。

随后，湘一外国语学校小学部优秀的语文老师李欣和数学老师唐慧聚焦当下教育热点话题，以“双减政策在小学的实施情况”为切入点，分别以生动的事例、精辟的语言跟家长们分析了幼小衔接的重要性，重点从“亲子阅读”及“数学储备哪些知识与能力”两个板块进行了专业、全面的讲解，有效缓解了家长的教育焦虑情绪。

活动中，老师和家长们带着问题悉心聆听，认真记录，用心感悟。通过专题讲座，老师对如何正确衔接有了更深入的了解，家长们对幼小衔接有了正确的认识，消除了很多内心疑惑，学会了科学育儿的方法，可谓是收获满满！

幼小衔接之幼儿篇

同时为了帮助大班小朋友更好更快地融入小学生活，2022年6月6日上午08:00，青竹湖幼儿园大班孩子走进青竹湖湘一外国语学校，在小学老师和哥哥姐姐的带领下参观了学校的教学楼、实验室、食堂以及各个功能室。他们用新奇的眼光寻找小学校园与幼儿园的不同，用心感受着小学丰富多彩的学习生活和浓浓的校园文化。

本次青竹湖湘一外国语学校与开福区青竹湖幼儿园的幼小衔接活动，大班孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验、深切地感受到了小学生活的多姿多彩，激发了他们对小学生活的憧憬和向往，为他们即将进入小学成为一名合格的小学生奠定了坚实的基础。

幼小衔接之教师篇

为了做好幼小衔接工作，我园教师和湘一外国语学校的教师共同学习、协商、研讨，针对每个年龄段（小、中、大班）的孩子制定了相应的培养目标，将幼小衔接有机融入到幼儿的一日生活学习中，从不同维度、不同视角、不同形式助推幼儿良好习惯的养成，有层次地促进家、园、校三方幼小衔接各项举措的有效落实，实现幼小无缝优质衔接。