临澧县二完小：网络联校促均衡，线上教研增实效

华声在线6月14日讯（通讯员 姚思宇）为优化课堂教学，搭建交流平台，结合“教学过程最优化理论视域下双赢课堂实践研究”课题研究，6月7日，临澧县二完小举行了主题为“探索规律，助力学习兴趣和解决问题的双赢效应”的网络联校在线教研活动。

王文娟老师执教的《找规律》拉开了本次活动序幕。本堂课，教师优化课堂教学，联系学生的生活实际，创设了学生所熟悉的“六一"儿童节的生活情境，使学生体会到现实生活中有规律的排列包含着的数学问题，感受到数学与生活的密切联系，以及数学在生活中的无处不在。

“课堂上王老师总是用亲切的、生动的、平等的语言来组织学习活动，营造了和谐的课堂氛围。”“王老师精心设计课堂练习，每个练习都有明显的针对性，巩固性，实现了练习的最优化设计，给学生的思维发展提供了足够的空间。”“王老师运用现代化的教学手段，创设完整、自然而流畅的情景，组织学生发现、思考、讨论、实践。”课后，主分校教师开始了互动研讨，大家你一言我一语，各抒己见，进行了精彩的点评。

本次网络联校教学观摩和研讨活动，探讨了教师教学行为和学生学习方式，实现了课堂教学的师生双赢，促进了现代信息技术与教育教学的深度融合。同时，主校、分校之间相互学习、取长补短，为教学教研提供了新思路、新方法，对提高城乡教师的整体教学水平有着积极的意义。